Re:listen 聽損兒童_聲音認知教學輔具系統
- 亞洲大學
- Re:listen
Re:listen以「陪伴孩子重新聆聽世界」為核心理念，對聽損兒童來說，即便配戴輔具，仍需經過長期且持續的聽能復健，才能重新學會「聽懂聲音」。然而，在現實情境中，教師專業資源有限、家長缺乏教學互動經驗，使孩子的學習連續性因時地產生受限。本團隊整合聲光感應裝置與APP系統，讓非專業家長也能在家中進行有效的聽覺訓練，並運用遠端教學功能，提供教學者與被教學一個友善的學習平台，建構可持續應用的「聽覺學習生態系」，提升學習成效。
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聽見，不代表理解
問題發現
使用者對象&多感官教學
產品功能介紹
使用流程
專業介入-家庭學習機制
App系統與介面
顧客旅程
產品雙重商業模式
競品分析
產品售價及方案
時程規劃與預期效益
經費規劃
Re:Listen團隊介紹
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教練 林崇偉2025-11-07 05:36:17團隊好！給老師的留言收到！我覺得你們團隊提出了一個很有創意的概念！這是我們众社會企業目前所關注的創新方向，若有興趣爭取老師的注資，請好好想一下，利用平台後台系統留言發問，回答老師以下三個問題，爭取後續注資： 1. 給我一個理由，為何我要注資你們？ 2. 給我一個金額，需要多少可以過關？ 3. 給我一個方案，過關後可做到什麼？（三個月內） 老師等你們的回覆唷！加油 輔導教練。林崇偉教授。众社會企業創辦人 2025/11/7
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Re:listen2025-11-09 10:14:28林崇偉教授您好 我們已在平台後台系統回覆您，謝謝！
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教練 林崇偉2025-11-10 11:03:17感謝團隊用心的回覆。我所創辦的社會企業長期關注身心障礙者的科技輔具創新，你們所提出來的確實是聽損兒童，尤其是幼年期的聽損兒童在早期療癒非常需要的一個解決方案，不過。目前從我的角度看起來，你們似乎做了過多的商業設計和包裝，也就是一個要花5000多塊的教學輔具並非一般聽損家庭或者是復健機構能負擔，會採購的。但是不要灰心，我覺得你們產品創新理念有一個很有特色的亮點，就是透過網站或者是APP來做教學輔具內容的更新、教材的更換、或者是應用的情境的調整，我覺得這是過去。我在看到其他聽損兒童教學輔具時所沒有看到的創新。這裡特別推薦給你們一個很棒的團隊，這是由臺南大學林千玉教授所推動的輔科舞告賀和他們的網站，你們可以點進去看到他們如何用開源的方式，以低成本的方式讓各地的不論是腦性麻痺、聽力障礙、視力障礙的照顧機構或家長，為他的孩子們設計專屬的玩具或輔具，還有相關的應用教材。我想，如果你仔細的研究他們的各種應用後，應該可以找到最適合聽損兒童的幾種應用，並且在裡面嘗試結合你們的內容更新、教材更換的機制，或者是嘗試導入AI的創意應用，相信就會充滿了無限的可能。
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教練 林崇偉2025-11-17 07:07:11訊息收到，感謝你們很認真和用心的回覆，我覺得你們的專案是很值得推進的一個項目，溫暖更有溫度。老師剛已贊助你們，但看你們現有的注資金額很可能在跨過第一階段補助的門檻邊緣，所以這兩天要非常努力爭取其他教練的注資！我更希望望你們能夠好好把握住熱情和想法，持續的發展這項創新專案，期待你們通過第一關，後續正式推動時也可透過創業實戰平台約老師去跟你們現場或線上輔導，大家見面暢聊，加油唷！
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Re:listen2025-11-17 19:59:40林崇偉教授您好 非常感謝您的回覆，在討論期間，我們也受益於您所提供的方向和建議，這將會是我們成長道路上的養分，辛苦您不吝指教！ 也非常感謝您的支持，願意給Re:Listen一個被看見的機會，我們會把握剩下的幾天繼續爭取其他教練的的注資!
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